LIVRO — DISLEXIA: Teoria, Avaliação e Intervenção

DISLEXIA: Teoria, Avaliação e Intervenção Coordenação: Octávio Moura, Marcelino Pereira e Mário R. Simões   Resumo A aprendizagem da leitura é uma competência complexa, que requer a conversão de grafemas nos fonemas correspondentes, envolvendo um adequado funcionamento de diversas funções … Ler texto completo

Condições especiais na realização de Provas e Exames dos alunos com Dislexia e outras NEE – 2018

  Foi publicado pelo Júri Nacional de Exames (JNE) o “Guia para Aplicação de Condições Especiais na Realização de Provas e Exames – JNE/2018” que contempla as normas para aplicação de condições especiais na realização de Provas de Aferição (2ª ano, 5º ano … Ler texto completo

Proposta de alteração ao Decreto-Lei n.º 3/2008 – Educação Especial

  Com o objetivo de apresentar propostas de alteração ao Decreto-Lei n.º 3/2008, o Governo constituiu, em Junho 2016, um grupo de trabalho interministerial coordenado por um representante do Secretário de Estado da Educação e a participação de vários representantes … Ler texto completo

Condições especiais na realização de Provas e Exames dos alunos com Dislexia e outras NEE – 2017

  Foi publicado pelo Júri Nacional de Exames (JNE) o “Guia para Aplicação de Condições Especiais na Realização de Provas e Exames – JNE/2017” que contempla as normas para aplicação de condições especiais na realização de Provas e Exames dos alunos com Necessidade Educativas … Ler texto completo

Alunos com Necessidades Educativas Especiais – Dados Estatísticos 2015/2016

  Tal como reportado para o ano letivo 2014/2015, a Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) disponibilizou os dados estatísticos relativos aos alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE) no ano letivo 2015/2016 (os diversos dados estatísticos dos diferentes anos letivos podem ser consultados aqui). … Ler texto completo

Condições especiais na realização de Provas e Exames dos alunos com Dislexia e outras NEE – 2016

  Acabou de ser publicado pelo Júri Nacional de Exames (JNE) o “Guia para Aplicação de Condições Especiais na Realização de Provas e Exames – JNE/2016” que contempla as normas para aplicação de condições especiais na realização de Provas e Exames dos alunos com … Ler texto completo

Alunos com Necessidades Educativas Especiais – Dados Estatísticos 2014/2015

  A Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) disponibilizou recentemente dados estatísticos relativos aos alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE) no ano letivo 2014/2015 (as estatísticas dos restantes anos letivos pode ser consultada aqui).   Como podemos ver na tabela seguinte, mais … Ler texto completo

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