ACADEMIA: Cursos especializados na Dislexia, PHDA, Disgrafia e Disortografia, Avaliação Neuropsicológica, etc.
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A Domadora de Letras é narrada pelo irmão mais velho de uma menina que entra na escola primária e que, apesar de estar motivada para esta nova fase, passado algum tempo, começa a mostrar uma postura irritadiça e até triste em relação a tudo o que se relaciona com a escola. Na verdade, Magui, a…
O Plano Nacional de Leitura desenvolveu a Plataforma LER, com o apoio de uma equipa de reputados investigadores, com vista à sistematização, de forma sintética, das principais vertentes do conhecimento acerca da aprendizagem da leitura e da escrita, dirigindo-se em particular aos docentes da educação pré-escolar e do 1.º ciclo. Trata-se de um recurso essencial…
Em Junho 2020, a U.S. Food and Drug Administration (FDA) dos EUA aprovou o primeiro videojogo para o tratamento da Perturbação de Hiperatividade/Défice de Atenção (PHDA). O EndeavorRX é um videojogo desenvolvido especificamente para o tratamento dos sintomas de desatenção associados à PHDA. A PHDA é uma perturbação do neurodesenvolvimento, de origem neurobiológica, caracterizada por…
Foi publicado na revista científica Annals of Dyslexia (revista da IDA – International Dyslexia Association) um artigo intitulado: “Investigating the double-deficit hypothesis of developmental dyslexia in an orthography of intermediate depth“. Neste estudo, desenvolvido por Octávio Moura, Marcelino Pereira, Joana Moreno e Mário R. Simões, foi investigado a hipótese do Duplo-Défice na Dislexia em crianças…
Entre os dias 5 e 6 Novembro 2020 irá realizar-se, na cidade do Porto (Auditório Magno do Instituto Superior de Engenharia do Porto), o 3º Congresso Nacional de PHDA, subordinado ao tema “Abordagem Clínica da PHDA ao Longo da Vida”. Este congresso é, mais uma vez, organizado pela Sociedade Portuguesa de Défice de Atenção (SPDA)…
Estima-se que, em Portugal, a Dislexia afete cerca de 5% das crianças em idade escolar. Por vezes subdiagnosticada e pouco entendida, esta entidade clínica ainda é olhada com algum preconceito. Para lhe dar a conhecer esta perturbação que, quando não diagnosticada, pode conduzir a problemas comportamentais ou a uma baixa autoestima, o Atlas…
DISLEXIA: Teoria, Avaliação e Intervenção Coordenação: Octávio Moura, Marcelino Pereira e Mário R. Simões Resumo A aprendizagem da leitura é uma competência complexa, que requer a conversão de grafemas nos fonemas correspondentes, envolvendo um adequado funcionamento de diversas funções neurocognitivas e a ativação de diferentes substratos neuronais. Para as crianças com Dislexia esta aprendizagem…
No dia 17 Novembro 2017 decorrerão as Jornadas “Dislexia: Da Investigação à Prática Escolar” organizadas pela Grupo HPA Saúde e pela Universidade do Algarve, que decorrerá no Anfiteatro Teresa Gamito – Campus de Gambelas – Universidade do Algarve. Estas jornadas contam com 3 mesas principais: (1) Teoria e Investigação, (2) Modelar a Avaliação, e…
A Bateria de Avaliação Neuropsicológica de Coimbra (BANC) é a primeira bateria Portuguesa de avaliação neuropsicológica de crianças e adolescentes que permite recolher informação sobre várias funções neurocognitivas (Memória, Linguagem, Atenção/Funções Executivas, Orientação, Motricidade e Lateralidade), sendo constituída por 15 testes: MEMÓRIA LINGUAGEM ATENÇÃO / FUNÇÕES EXECUTIVAS ORIENTAÇÃO TABULEIRO DE MOTRICIDADE LATERALIDADE Para além dos diversos resultados passíveis…
O Manual de Diagnóstico e Estatística das Perturbações Mentais – 5ª Edição (DSM-5; Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders), publicado pela American Psychiatric Association (APA), é uma das principais referências para a classificação das perturbações neurodesenvolvimentais e mentais a nível internacional (tal como a International Classification of Diseases – ICD, publicado pela Organização Mundial da…
Foi publicado um novo estudo português na revista científica Dyslexia com o título: “Developmental Dyslexia and Phonological Processing in European Portuguese Orthography“. A revista Dyslexia é uma das principais revista internacionais na área da Dislexia, sendo uma publicação da British Dyslexia Association. Os autores deste estudo nacional foram Octávio Moura (responsável pelo Portal da Dislexia), Joana Moreno, Marcelino…
Foi publicado em 15 Outubro 2014 mais um estudo nacional sobre a Dislexia, intitulado “Working Memory in Portuguese Children With Developmental Dyslexia“, sobre os défices na memória de trabalho em crianças disléxicas portuguesas na revista científica Applied Neuropsychology: Child. A Applied Neuropsychology: Child pertence à American Board of Professional Neuropsychology, sendo uma importante revista…
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