Principais Sintomas da Dislexia
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Principais Sintomas da Dislexia

Apesar dos sintomas da Dislexia já se encontrarem bem documentados no Portal da Dislexia, nomeadamente nas páginas sobre os Sinais de Alerta e os Critérios de Diagnóstico (e ainda aqui), elaboramos um breve resumo sobre os principais sintomas desta Perturbação da Aprendizagem Específica. Os principais sintomas da Dislexia estão sobretudo associados às dificuldades na leitura…

Calendário Escolar e de Exames – Ano Letivo 2020-2021

Calendário Escolar e de Exames – Ano Letivo 2020-2021

ATUALIZAÇÃO — 13 Fevereiro 2021 Foi publicado, a 12 Fevereiro 2021, o Despacho n.º 1689-A/2021 com o novo calendário escolar e o calendário das Provas de Aferição, Provas Finais e Exames Finais Nacionais para os ensinos básico e secundário no ano letivo 2020-2021. Devido à suspensão das aulas durante 15 dias (22 Janeiro a 5 Fevereiro…

Telescola (horários) no Ensino Básico e Exames no Ensino Secundário

Telescola (horários) no Ensino Básico e Exames no Ensino Secundário

Dadas as contingências relacionadas com a pandemia do COVID-19, todo o 3.º período (que inicia no dia 14 de Abril — ver calendário do ano escolar) será realizado sem atividades letivas presenciais. O ensino será totalmente realizado através de aulas online com recurso a diversas metodologias e plataformas (por exemplo, Zoom, Microsoft Teams, Google Classroom,…

Aplicação de adaptações na realização de Provas e Exames dos alunos com Dislexia – 2020
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Aplicação de adaptações na realização de Provas e Exames dos alunos com Dislexia – 2020

Foi publicado pelo Júri Nacional de Exames (JNE) o “Guia para Aplicação de Adaptações na Realização de Provas e Exames – JNE/2020” que contempla as normas para aplicação de adaptações na realização de Provas de Aferição (2º ano, 5º ano e 8º anos), Provas Finais (9º ano) e Exames Finais (11º e 12º anos) dos alunos enquadrados no Decreto-Lei n.º…

3º Congresso Nacional PHDA (2020)
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3º Congresso Nacional PHDA (2020)

Entre os dias 5 e 6 Novembro 2020 irá realizar-se, na cidade do Porto (Auditório Magno do Instituto Superior de Engenharia do Porto), o 3º Congresso Nacional de PHDA, subordinado ao tema “Abordagem Clínica da PHDA ao Longo da Vida”. Este congresso é, mais uma vez, organizado pela Sociedade Portuguesa de Défice de Atenção (SPDA)…

Acesso ao Ensino Superior – 2019 – 1ª Fase – Médias

Acesso ao Ensino Superior – 2019 – 1ª Fase – Médias

Dos mais de 51 mil candidatos (51036 alunos) na 1ª fase de Acesso ao Ensino Superior 2019 conseguiram entrada no Ensino Superior aproximadamente 87,2% dos alunos (44500 alunos). Destes, cerca de 53% conseguiram entrada logo na 1ª opção (ver tabela seguinte). Recorde-se que em 2018, dos 49362 candidatos conseguiram colocação na 1ª fase 89,1% dos candidatos (43992 alunos)….

Calendário Escolar e de Exames – Ano Letivo 2019-2020

Calendário Escolar e de Exames – Ano Letivo 2019-2020

  Foi publicado o Despacho n.º 5754-A/2019 com o calendário escolar e o calendário das Provas de Aferição, Provas Finais e Exames Finais Nacionais para os ensinos básico e secundário no ano letivo 2019-2020.   Calendário Escolar Relativamente ao calendário escolar para o ano letivo 2019-2020, as datas de cada um dos períodos é o seguinte:…

Aplicação de adaptações na realização de Provas e Exames dos alunos com Dislexia – 2019
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Aplicação de adaptações na realização de Provas e Exames dos alunos com Dislexia – 2019

    Foi publicado pelo Júri Nacional de Exames (JNE) o “Guia para Aplicação de Adaptações na Realização de Provas e Exames – JNE/2019” que contempla as normas para aplicação de adaptações na realização de Provas de Aferição (2º ano, 5º ano e 8º anos), Provas Finais (9º ano) e Exames Finais (11º e 12º anos) dos alunos enquadrados…

Simpósio Internacional sobre Perturbações da Aprendizagem Específicas

Simpósio Internacional sobre Perturbações da Aprendizagem Específicas

  ÉVORA  25 e 26 Janeiro 2019   As Perturbações Específicas da Aprendizagem incluem um grupo heterogéneo de perturbações do neurodesenvolvimento, que se manifestam por dificuldades significativas na aquisição/aprendizagem e uso de uma ou mais das seguintes áreas: linguagem (expressão e compreensão), leitura, escrita, raciocínio lógico e competências matemáticas. Podem co-ocorrer com outras perturbações do…

Entrevista: Atlas da Saúde – Dislexia
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Entrevista: Atlas da Saúde – Dislexia

    Estima-se que, em Portugal, a Dislexia afete cerca de 5% das crianças em idade escolar. Por vezes subdiagnosticada e pouco entendida, esta entidade clínica ainda é olhada com algum preconceito. Para lhe dar a conhecer esta perturbação que, quando não diagnosticada, pode conduzir a problemas comportamentais ou a uma baixa autoestima, o Atlas…

Acesso ao Ensino Superior – 2018 – 1ª Fase – Colocações

Acesso ao Ensino Superior – 2018 – 1ª Fase – Colocações

  Dos mais de 49 mil candidatos (49.362 alunos) na 1ª fase de Acesso ao Ensino Superior 2018 conseguiram entrada no Ensino Superior aproximadamente 89,1% dos alunos (43.992 alunos). Destes, cerca de 55% conseguiram entrada logo na 1ª opção (ver tabela seguinte). Recorde-se que em 2017, dos 52.434 candidatos conseguiram colocação na 1ª fase 85,7% dos candidatos (44.914 alunos)….

Calendário Escolar e de Exames – Ano Letivo 2018-2019

Calendário Escolar e de Exames – Ano Letivo 2018-2019

Foi publicado o Despacho n.º 6020-A/2018 com o calendário escolar e o calendário das Provas de Aferição, Provas Finais e Exames Finais Nacionais para os ensinos básico e secundário no ano letivo 2018-2019.   Calendário Escolar Relativamente ao calendário escolar para o ano letivo 2018-2019, as datas de cada um dos períodos é o seguinte: O…