DSM-5: Alterações nos Critérios de Diagnóstico da Perturbação da Aprendizagem Específica
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DSM-5: Alterações nos Critérios de Diagnóstico da Perturbação da Aprendizagem Específica

  O Manual de Diagnóstico e Estatística das Perturbações Mentais – 5ª Edição (DSM-5; Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders), publicado pela American Psychiatric Association (APA), é uma das principais referências para a classificação das perturbações neurodesenvolvimentais e mentais a nível internacional (tal como a International Classification of Diseases – ICD, publicado pela Organização Mundial da…

Photomath: Resolução da Matemática no Telemóvel

Photomath: Resolução da Matemática no Telemóvel

  Já aqui apresentamos uma ferramenta útil para facilitar a leitura por parte das crianças e adultos com Dislexia. Agora iremos apresentar uma aplicação para o telemóvel capaz de ajudar na resolução de problemas matemáticos, podendo ser particularmente interessante para as pessoas com dificuldades no cálculo mental ou com Discalculia.   A Photomath é uma aplicação simplesmente fantástica,…

Ser Disléxico – Na Primeira Pessoa

Ser Disléxico – Na Primeira Pessoa

  A Associação Brasileira de Dislexia (ABD) produziu um documentário (duração: 22 minutos e 35 segundos) com crianças, adultos e pais de crianças com Dislexia onde as dificuldades de ser disléxico são abordadas na primeira pessoa. É um interessante documentário onde os disléxicos e seus pais abordam as dificuldades na aquisição da leitura e escrita,…

Artigo Científico – Processamento Fonológico na Dislexia de Desenvolvimento

Artigo Científico – Processamento Fonológico na Dislexia de Desenvolvimento

  Foi publicado um novo estudo português na revista científica Dyslexia com o título: “Developmental Dyslexia and Phonological Processing in European Portuguese Orthography“. A revista Dyslexia é  uma das principais revista internacionais na área da Dislexia, sendo uma publicação da British Dyslexia Association. Os autores deste estudo nacional foram Octávio Moura (responsável pelo Portal da Dislexia), Joana Moreno, Marcelino…

Artigo Científico – Dislexia e Memória de Trabalho

Artigo Científico – Dislexia e Memória de Trabalho

  Foi publicado em 15 Outubro 2014 mais um estudo nacional sobre a Dislexia, intitulado “Working Memory in Portuguese Children With Developmental Dyslexia“, sobre os défices na memória de trabalho em crianças disléxicas portuguesas na revista científica Applied Neuropsychology: Child. A Applied Neuropsychology: Child pertence à American Board of Professional Neuropsychology, sendo uma importante revista…

Artigo Científico – Dislexia e Funcionamento Executivo

Artigo Científico – Dislexia e Funcionamento Executivo

  Foi recentemente publicado um estudo intitulado “Executive Functioning in Children with Developmental Dyslexia” sobre o funcionamento executivo de crianças disléxicas portugueses na revista científica The Clinical Neuropsychologist, que é uma das revistas mais prestigiadas na área da neuropsicologia, pertencente à Academia Norte-Americana de Neuropsicologia Clínica (The American Academy of Clinical Neuropsychology).   Os autores…

Discalculia – O que é?

Discalculia – O que é?

  A Discalculia (ver informações adicionais sobre a Discalculia) é uma Perturbação da Aprendizagem Específica na área da Matemática caracterizada por uma significativa dificuldade nas competências aritméticas, apesar de um adequado funcionamento intelectual, estabilidade emocional e práticas pedagógicas consistentes. Segundo o DSM-5 caracteriza-se por uma significativa dificuldade no conceito do número, na memorização de factos…

Associação Internacional de Dislexia – Conferência Anual – Novembro 2014

Associação Internacional de Dislexia – Conferência Anual – Novembro 2014

Vai-se realizar em Novembro próximo (12 a 15 Novembro 2014) a 65º Conferência Anual da International Dyslexia Association (IDA) na cidade de San Diego (EUA).   Nesta conferência da IDA estarão os mais proeminentes investigadores internacionais na área da Dislexia e serão abordados os últimos avanços científicos desta perturbação neurodesenvolvimental que afecta entre 5% a…

1º Simpósio Europeu de Neuropsicologia do IPNP

1º Simpósio Europeu de Neuropsicologia do IPNP

  O 1º Simpósio Europeu de Neuropsicologia do IPNP tem como principais objectivos a criação de um ponto de encontro a nível internacional de disseminação da informação acerca da investigação em Neurociências na Europa, promoção do diálogo entre cientistas e sociedade, e apresentação dos desafios que actualmente se colocam à Neuropsicologia Clínica e Cognitiva, terapêuticas…

“Canetas-leitoras” – Tecnologia de apoio

“Canetas-leitoras” – Tecnologia de apoio

  Ao longo dos últimos anos, diversas empresas têm procurado desenvolver diferentes tecnologias de apoio para ajudar as pessoas com Dislexia a minimizar as suas dificuldades nos processos de descodificação da leitura. Num anterior artigo abordamos a relativa utilidade das fontes de texto (tipografia) no desempenho da leitura em indivíduos com Dislexia.   Iremos agora…

Fontes de texto para maximizar a legibilidade das letras

Fontes de texto para maximizar a legibilidade das letras

Algumas fontes de texto têm sido desenvolvidas na tentativa de maximizar a legibilidade das letras por parte dos leitores, de modo a tornar a tipografia das letras mais claras e precisas. Entre as fontes de texto mais conhecidas e utilizadas encontram-se a Lexia Readable, a Dyslexie, a Open Dyslexic e a Sylexiad. Lexia Readable A Lexia Readable foi originalmente criada em…