Ser Disléxico – Na Primeira Pessoa

  A Associação Brasileira de Dislexia (ABD) produziu um documentário (duração: 22 minutos e 35 segundos) com crianças, adultos e pais de crianças com Dislexia onde as dificuldades de ser disléxico são abordadas na primeira pessoa. É um interessante documentário … Ler texto completo

“Canetas-leitoras” – Tecnologia de apoio

  Ao longo dos últimos anos, diversas empresas têm procurado desenvolver diferentes tecnologias de apoio para ajudar as pessoas com Dislexia a minimizar as suas dificuldades nos processos de descodificação da leitura. Num anterior artigo abordamos a relativa utilidade das … Ler texto completo

Disléxicos Famosos

  A Dislexia é a perturbação da aprendizagem específica mais frequente (estima-se que 5% a 10% das crianças em idade escolar possam ter Dislexia), sendo caracterizada por uma dificuldade significativa dos processos de descodificação da leitura associada a alterações neurocognitivas específicas. … Ler texto completo

Dislexia e PHDA: Perturbações Co-Mórbidas

A Dislexia é uma perturbação de base neurobiológica caracterizada por uma dificuldade na correcção, fluência ou compreensão da leitura e uma fraca competência ortográfica. Estas dificuldades nos processos de leitura e escrita resultam de um défice na componente fonológica da linguagem, que … Ler texto completo

Como abordar a Dislexia na sala de aula

  As alterações emocionais que as crianças com Dislexia frequentemente apresentam são, na maioria das vezes, decorrentes das acentuadas e persistentes dificuldades na aprendizagem. Estas crianças são normalmente ansiosas, inseguras e com uma reduzida autoestima e autoconceito académico. A sensibilidade, o … Ler texto completo

Entrevista da Dra. Sally Shaywitz na FOX

  A Dra. Sally Shaywitz é docente na Universidade de Yale (School of Medicine, EUA) na área da neurologia pediatrica e directora do The Yale Center for Dyslexia & Creativity, sendo uma das principais investigadoras mundiais na área da Dislexia. Apresenta … Ler texto completo

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